L’École Volante 2.4

L’École Volante, l’émission de débats pas comme les autres de Radio Pikez!

Émission du : 4 novembre 2016 de 19h à 21h

Public et interventions : pour faire simple : la bande habituelle 😉 La jauge de geek indique donc un niveau « assez avertis sur ce sujet » : on a essayé de vous faire partager ce qu’on savait, et de se mettre à la place des noobs ! (voir la définition dans le podcast 😉 )

L’émission : Donner ses données, mais revendre c’est voler!

Pourquoi protéger ses données personnelles? (on répondra plus précisément au comment dans d’autres Écoles Volantes à venir!)

Les carnets de vacances de l’émission :

  • Première partie (qu’est-ce qu’une donnée personnelle? & le fichier des « gens honnêtes ») :
    • le « noob » de l’équipe Clinton : John Podesta raconté sur The Intercept : LIEN
    • sur l’ingérence de la Russie de Poutine dans les élections US : LIEN
    • J.C. Juncker gèle la proposition sur les logiciels de surveillance, sur EurActiv : LIEN
    • retour sur la décision de créer le fichier des « gens honnêtes » sur Mediapart : LIEN
    • … ou sur NextImpact (avec la citation de Serge Blisko dedans) : LIEN
    • sur la vente de logiciels de surveillance (Rapport « Les ennemis d’Internet » de RSF : la liste des entreprises poids-lourds de cette industrie) : LIEN
    • la définition de la donnée (ou des données) sur le site du CNRTL : LIEN
    • l’histoire de la CNIL, créée… pour empêcher la création du fichier des « gens honnêtes » : LIEN
    • la BD pédagogique de la LDH pour comprendre les enjeux des données personnelles : LIEN
    • retour sur la condamnation de Yannick Loichot à Chartres pour « consultation de sites terroristes » : LIEN
    • les étranges arguments de Jean-Vincent Placé sur le fichier des « gens honnêtes » : LIEN
    • « Rien à cacher », le clip et la chanson de La Parisienne Libérée et Jérémie Zimmermann : LIEN
  • Deuxième partie : l’enjeu des données (méta-données, hébergement… & l’exemple américain) :
    • les Exégètes Amateurs (LIEN), les associations qui savent sur les données et expliquent les enjeux : le French Data Network (LIEN), la Quadrature du Net (LIEN) et la Fédération des FDN (fournisseurs d’accès à internet associatifs) (LIEN)
    • sur le fichier « Bases Élèves », l’histoire de son élaboration et où ça en est : le site du Collectif national de résistance à Base Élèves : LIEN
    • la « Lettre à ceux qui s’en foutent » de Laurent Chemla : LIEN
    • la tribune « Ni pigeons, ni espions » des entrepreneurs du numérique au moment de l’examen du projet de loi renseignement : LIEN
    • … et pour rendre hommage à ceux qui essaient de mettre en œuvre ces beaux mots 😉 : suivez Tristan Nitot sur son blog (LIEN) ou Laurent Chemla sur Twitter (LIEN)
    • découvrez les enjeux de la surveillance généralisée d’État en regardant « Citizen Four » de Laura Poitras (probablement le meilleur film/docu pour comprendre l’énormité de ces enjeux) : LIEN
    • « … nous redécouvrons que la valeur d’un droit ne se mesure pas à ce qu’il cache, mais à ce qu’il protège. » : interview d’Edward Snowden sur Libération en 2015 (à lire 😉 ) : LIEN
  • Troisième partie : comment s’informer sur le sujet des données personnelles? :
    • suivez Benjamin Bayart sur twitter : @bayartb (LIEN)
    • John Oliver interview Edward Snowden dans Last Week Tonight : LIEN
    • causez-en avec vos anciens pour savoir si ça leur parlerait pas par rapport à la surveillance à d’autres époques 😉
    • bidouillez si ça vous plaît, ou découvrez la bidouille, par exemple dans un Open Bidouille Camp (OBC) qui aurait lieu dans votre ville : des ateliers ouverts pour bidouiller, à tout âge et pour tous niveaux 😉 : LIEN
    • posez-vous des questions sur les données personnelles, surtout si ça fait partie de votre métier! (associatifs, entrepreneurs, profs… il y a beaucoup d’infos sur le site de la CNIL : LIEN)
    • l’élève Yves donne peut-être le conseil le plus important pour s’informer : causez-en avec vos potes ! (surtout s’il y en a qui « savent » un peu autour de vous 😉 )

——————————————————————————–

Retrouve le podcast par ici